
Bacchus Barua из Financial Post пишет, что канадцы всё меньше довольны системой школьного образования.
По данным опроса Leger:
– 53% считают, что система K-12 движется в неправильном направлении
– ещё в 2020 году так думали только 32%
– лишь около четверти уверены, что всё идёт как надо
Главные претензии, качество обучения и атмосфера в школах.
Речь прежде всего о базовых предметах.
За последние десятилетия школы ушли от классического подхода:
– вместо фонетики, «угадывание» слов по контексту
– вместо заучивания математики, «самостоятельное открытие»
Результат, по данным исследований, ученики отстают примерно на два года по сравнению с уровнем начала 2000-х.
56% канадцев хотят возврата к более традиционному обучению.
Отдельная проблема, так называемая «безоценочная система».
Во многих школах ученики переходят в следующий класс независимо от результатов.
77% опрошенных выступают за отмену этой практики.
Есть вопросы и к дисциплине.
– 72% поддерживают более жёсткие меры, включая отстранения
– 74% считают, что можно снижать оценки за просроченные задания
Но ключевая идея статьи, дать родителям больше выбора.
– 56% поддерживают модель чартерных школ, как в Альберте
– такие школы финансируются государством, но управляются независимо
По данным SecondStreet.org, ученики в таких школах показывают лучшие результаты:
– +9.3 балла в среднем по тестам
– +14.1 балла по математике в 9 классе
Другие варианты, свободный выбор школы внутри провинции или система ваучеров.
Вывод автора простой, изменения в системе были, но не все из них оказались удачными.



